Masak Bubur Guna Thermos

Semalam, thermos brand zojirushi sampai di rumah, iman excited sebab thermos ni suggested oleh Cik Nuie, kata nya boleh masak bubur/nasi dalam ni, selain tu,dapat juga rebus sayur 😍

Semalam janji nak review, di bawah ni iman tunjuk gambar sekali,cara masak bubur ni

Bila tengok video di youtube , terus nak beli, sebab iman memang kuat travel atas jalan,perlukan sangat thermos ni, #abbad_af iman start dengan BABY LED WEANING,tiada puree 🙈 , jadi tekstur besar, tiada masalah untuk abbad, abbad terus kunyah, kalau abbad tertelan, dia terus gagging , gagging ni adalah refleks baby terus keluarkan makanan yang macam tercekik,masyaAllah ajaib sangat bila tengok, yang ni nanti iman cerita perjalanan sepanjang sebulan cuba gunakan cara BLW,

Berbalik pada cerita thermos ni, cara nak masak bubur dalam ni mudah saja,

1. Basuh dulu thermos ni dengan air panas yang baru lepas gelegak,buang air panas

2. Letakkan beras yang sudah di basuh bersih 1/3 cup di dalam thermos,

3. Masukkan air panas gelegak, tutup dengan penutup,

4. Selepas 5 minit, buka penutup,keluarkan air panas tadi, masukkan air panas yang baru ke dalam thermos,

untuk air yang banyak,kuantiti beras 1/3 cup, masukkan air sampai hampir penuh.

5. Selepas 3 jam, bubur ready untuk di makan,bersama lauk lain jika ada,

Sesuai sangat untuk ibu berkerja tak sempat nak masak guna dapur,boleh masak dalam ni 3 jam awal.

Surirumah pun tak sempat tau 😅

Thermos ni brand Zojirushi
500ml
Warranty 5 tahun
Percuma bag dan sudu/fork/chopstick
Tahan 8 jam kepanasan (rasa lebih lagi tau)
Thermos ni juga boleh guna untuk air sejuk 😊

Iman tak jual, boleh beli di lazada atau shopee

Share jika bermanfaat (konon 😝)
Dengan tekan butang share ☺️

Ajar Bayi Matematik

Bismillahirrahmanirrahim,

Iman nak share cara iman ajar #annurzinnirah dan#abbad_af matematik

Untuk buku kaedah matematik ni, iman tak beli lagi, dan tak baca lagi keseluruhan, jadi cara dan kaedah iman ambil dari fb kawan iman, Nurhasanah, salah satu page kegemaran iman,untuk iman refer kalau nak baca balik kaedah dari institute nury, di bawah ni iman copy paste sahaja tulisan dari As,

Iman start flashkan kad matematik ini,waktu Abbad usia 3 bulan

Kad ni dari waktu Annur lagi iman print dari web doman mom, ada juga ibu-ibu yang buat group buy untuk beli, harga lebih kurang print dan laminate sahaja :D

Kad Dot Matematik nilai 1 - 100.
============================================

Untuk anak anak yang belum faham nilai/kuantiti sesuatu benda. Kita jadikan Matematik dalam bentuk bahasa.

ANGKA hanyalah simbol kepada sesuatu kuantiti serta tidak mempunyai nilai untuk difahami anak anak yang baru nak mengenal.

Jadi kita perkenalkan NILAI SEBELUM perkenalkan NOMBOR yang mewakili nilai tersebut. Bila dah kenal dan faham nilai - bolehlah kenalkan angka. Boleh juga jika ulang semula untuk anak anak yang dah kenal angka.

Tunjuk kad ni dan sebut nilai nya. Anak akan rakam bilangan dot bersama nilai yang disebut. Jadi, lain kali dia nampak 5 batang pensel dia tahu itu lima bilangannya.

Bila buat penyelesaian masalah menggunakan kad ini juga; anak akan nampak perubahan dot.
Contohnya bila kita letak ● + ●●● anak akan nampak dia jadi ●●●●.
Berbanding 1 + 3, hanya simbol tetapi tidak faham akan nilainya.

Ini yang akan membantu anak mengira dengan pantas kerana dia mengenal nilai bukan angka (simbol).

Otak anak bawah 6 tahun macam span dan dapat merakamkan sesuatu sekelip mata. Benda yang kita tak nak ajar pun dia copy on the spot. Hehe. Jadi jangan ragu dengan keupayaan anak walaupun dia brain injured - yang penting mula daripada sekarang. Yakin lah dengan kemampuan anak kita!

-----
Kami beli kad yang lebih kurang spesifikasi ditetapkan secara berkumpulan cukup 10 orang; dapat harga kurang sikit. RM140 untuk 100 kad besar. Boleh nampak kan saiz lebih kurang laptop untuk bantu anak melihat dengan jelas.

Hubungi:
Puan Farah Liyana dia boleh tolong arrange group buy.

------
Satu sesi ada 5 kad. Kena imbas dengan pantas, satu kad satu saat - jadi satu sesi dalam 5 saat.

Nota cara imbas ini khas daripada Puan Farah.

DAY 1: Set 1
* Imbas dot nilai 1 - 5
* Sebanyak 3 sesi (1 sesi 5 saat)
* Sesi 1: Kad ikut turutan nilai 1, 2, 3, 4 & 5
* Sesi 2 & 3: shuffle kad supaya tak ikut turutan

DAY 2: Set 1 & 2
* Tambah 5 kad baru (nilai 6 -10)
* Buat 3 sesi setiap set; jadi total 6 sesi.
* Sesi 1: kad dot nilai 1 - 5
Sesi 2: kad dot nilai 6 - 10
* Sesi 3 hingga 6: shuffle kad set 1 & 2 supaya tak ikut turutan

DAY 3 (sehingga mencapai nilai 20)
* Tambah 2 kad baru (nilai 11 dan 12) dan ketepikan 2 kad lama yang paling awal (contohnya nilai 1 dan 2)
* Tambah kad baru dan ketepikan kad lama; dua keping setiap hari
* Setiap set mesti ada nilai baru. Sampai waktu setiap sesi ni boleh shuffle semua kad yang dah diimbas dan tak perlu ikut turutan.
Contohnya: 11,5,3,7,9 dan 12,4,8,2,10
** jika anak laju boleh +3-3 @ +4-4 @ +5-5

Lepas nilai 20 boleh mula penyelesaian masalah dah.

○○○○

STEP 2 - Equations and Problems Solving

Persediaan:
* Siapkan senarai equation untuk permainan selama dua minggu
* sehari 3 sesi
* 1 sesi buat 3 Equations (E) & 2 Problem-Solving (PS)
TOTAL: 9E 6PS/day
* 14 days x 3E: 42E
14 days x 2PS: 28PS
Pastikan dah sedia ada dalam senarai sebanyak 42 equations dan 28 problem solving dalam list.
* Pastikan equations TIDAK berulang dan pattern TIDAK boleh di teka.
Contoh nilai dot 1+1=2, 1+2=3, 2+2=4.
(Jawapan boleh diteka bayi. Depa BOSAN! hehe)

Day 1 - Day7
* 1 sesi buat 3E
* 1 hari ada 3 sesi

* Cara imbas dot ● + ●● = ●●●
(berdasarkan buku How to Teach Your Baby Math by Glenn Doman, page 115)

Say 'one' (letak kad dot nilai satu ●) dan sebut 'plus' (ambik kad dot nilai dua ●●), sebut 'two' (letak kad dot nilai dua tersebut ●●).
Sambil ambik kad dot tiga ●●● and sebut 'three'.

Day 8 - Day 14
* guna cara yang sama seperti Day 1 - Day 7
* setiap di akhir sesi buat 2 problem solvings (pastikan equation ini belum pernah dimainkan).

Next adalah tolak darab bahagi.

Jangan lupa - must be JOYFUL!

------
Sesungguhnya bukan niat nak besarkan anak yang lebih daripada orang lain - a big NO. Harapan semoga semakin besar nanti dia masih rasa gembira dan seronok belajar; terokai dunia lebih luas dan meringankan beban dia untuk hari mendatang.

Inspired by:

NURY Institute, Bukit Antarabangsa.
The Institute for the Achievement of Human Potential, Philadelphia.